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怎样教育读高中孩子在家多做作业多复习
1、加强能力训练。既好又快地完成作业也是需要一些基本能力的，比如小手肌肉的灵活，手和眼的协调一致等，有的孩子作业慢，就是因为它们的协调能力不足，在做作业时频繁抬头或低头，从而降低了读写的效率和正确率。先复习后作业。
2、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。
3、最后，家长要指导孩子合理地分配各科的学习时间。高中开设的必修课程是有会考的，高中没有副科，每科投入相当的时间，成绩才会有保证。选修课程或者校本课程是为了培养孩子的兴趣而开设的，孩子可根据自己的兴趣自主选择，家长最好不要过多干预。
4、家长要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从一个高度到另一个高度，从而不断增强自信，不断进行自我激励，获得更大的成功。有自信心和自尊心的孩子更不易放弃学习，放弃自己。
5、家长可以通过分享自己的经历或讲述成功人士的故事，来激发孩子对学习的兴趣和热情。同时，也要教育孩子认识到，过程比结果更为重要。如果他们在高中阶段能够认真对待每一门课程，认真完成每一次作业，认真参与每一次讨论，那么无论结果如何，他们都可以为自己感到骄傲。
高中生家长怎样教育孩子
高中孩子叛逆家长该怎么办与孩子进行心与心的沟通交流。家长要寻找恰当的时机和方式，与孩子进行心与心的沟通交流。高中生叛逆期家长切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题，父母要能够主动向儿子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导儿子认识到自己的问题所在。不要用武力管教孩子。
高中生家长教育孩子的方法和经验主要包括以下几点：对孩子的思想进行引导：紧密联系高中生的思想发展，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。引导高中生关注社会严峻的就业和经济问题，通过平等沟通让他们意识到学习的重要性。不给孩子制定高目标：避免给孩子制定不切实际的奋斗目标，减少对孩子的过度约束。
高中生耍朋友家长该怎么教育 第一步，和孩子耐心沟通 当家长听到孩子耍朋友时，内心都是很复杂的，尤其是高中时，他们希望孩子能够把所有的精力都放在学业上。但孩子处于叛逆期很难会听进家长的建议，这时候，家长在跟孩子交谈时，要讲究策略。
孩子上高中后,家长如何帮助孩子?
孩子上高中了，家长应该通过以下方式帮忙：做好后勤保障：提供坚实的经济基础，确保孩子的吃穿住行用都得到妥善安排。保证孩子的营养需求与健康，为他们准备营养均衡的饮食。熟悉学校环境：在高中开学前，带孩子了解学校位置和基本环境。根据孩子的住宿情况，准备相应的用具，并锻炼孩子的自理能力。
家长给高中孩子助力的方式：其一，做好孩子的后勤部长，提供坚实的经济基础，把吃穿住行用都提供到位，保证孩子的营养需求与健康。其二，多对孩子预以鼓励，少些埋怨指责，使家庭生活环境和谐，减少分散精力，聚精会神做好学业。
寻求任课老师和班主任，对孩子的学习方法加以指导。父母如果自身有条件，也可以亲子多辅导，帮助孩子提高成绩；如果的父母的能力不足，可以寻求有经验的校外老师的帮助，使孩子尽快掌握高中的学习技巧、调整学习方法，从而更好地适应高中的学习、生活。帮助孩子重树自信，引导孩子重新对自己进行定位。
所以对于家长来说，给孩子一定的约束力是必要的。我们要特别关注孩子的心智，或沟通理解能力和目标上面，了解孩子阶段性的变化和表现，这样当遇到问题时就能早发现，早知道，早预防，早解决。
提供学习环境 孩子的学习环境非常重要，例如孩子在学习时，家长可以在一旁看书，一方面能避免孩子分心，另外一方面也能起到以身作则的作用。保证学习环境的安静，远离噪音。
家长怎样教育上高中的孩子
1、针对上高中的孩子不听父母话的问题，可以采取以下教育方法和策略： 反省自身言行 家长应首先反省自身的言行，确保没有使用不当的语言或举止阻碍与孩子的交流。努力成为合格的家长，可以参考“好家长十大好习惯”等家庭教育指导原则，作为自我提升的榜样。
2、反省自身言行，做合格家长，当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。
3、管理上高中的孩子，家长可以遵循以下几点建议： 表达关心，避免争执 潜移默化的关心：家长应通过日常行为表达对孩子的关爱和支持，避免与孩子产生不必要的争执。争执可能会让孩子产生敌对意识，影响亲子关系。
4、家长给高中孩子助力的方式：其一，做好孩子的后勤部长，提供坚实的经济基础，把吃穿住行用都提供到位，保证孩子的营养需求与健康。其二，多对孩子预以鼓励，少些埋怨指责，使家庭生活环境和谐，减少分散精力，聚精会神做好学业。
5、适当引导孩子参加各种文化活动。 学校单调乏味的文化学习，会逐渐扼杀孩子们的学习兴趣。 家长应根据孩子的兴趣，引导孩子参加丰富多彩的文化活动。 一方面可以丰富孩子的课外生活，另一方面也可以让孩子找到真正适合自己的爱好。找出学生的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等，并予以纠正。
6、制定适应计划：鼓励孩子在自我认识的基础上，设计有针对性的改变计划，以更好地适应未来的学校生活。这包括学习方法、时间管理、情绪调节等方面的策略。通过上述建议，高一家长可以帮助孩子更好地适应高中生活，培养其自主学习的能力和良好的学习习惯。
